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殷伟娟;
江苏省张家港市乐余中心小学;
有效教学; 解读文本; 预设; 孔子游春; 文本解读; 教育家; 教师;
机译:集成是现代工具预设的前提
机译:拓展教育中有效教学的度量标准:有效教学的多状态因素分析和心理计量分析
机译:在怀疑终止的情况下进行充分的听力和证据评估的前提条件
机译:通过热切抽象的必要和充分前提
机译:一项定量研究,分析了兼职教授对有效教学原理的理解程度,以及对兼职教授对他们的教育背景如何实施有效教学原理的认识。
机译:抗凝治疗-从不充分的前提中得出足够的结论?
机译:不要解释焦点:为什么焦点的前提假设会失败,以及关于预设的前提假设如何运作
机译:转子系统研究飞机预设计研究。第3卷预设计报告
机译:用于机动车的催化器系统可操作性评估方法,包括:如果存储能力小于预设值(取决于能力而定),则对催化器系统进行不充分和功能上的评估。
机译:当前提供支持设备,用于当前提供支持设备的管理服务器和当前提供方法
机译:前提改变阅读支持设备,前提改变阅读支持方法和前提改变阅读支持程序
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