如何培养小学生的科学精神

摘要

小学数学是一门基础学科，数学课堂是小学生学习数学知识，培养数学技能的主战场。我们要联系课堂实际，不断发展小学生的理性思维，实现从具体形象思维到抽象逻辑思维的良好过渡。我们要根据学习内容和学生的学习特点，采取因材施教的办法，鼓励他们大胆质疑和勇于探究，从而有效培养小学生的科学精神。