关于家风家教融入高中班级德育工作的思考

摘要

高中阶段的教育除了在各个学科方面不断地开展,还要对班级的德育工作进行有效的创新。家风家教的融合目的,是希望高中班级德育工作的体系不断健全,在德育的可靠性、德育的可行性方面不断创新,帮助同学们接受德育的过程中可以取得更好的成果。另一方面,家风家教的融合必须考虑到高中班级德育工作的需求,避免造成融入不良的情况。