农村中学心理健康教育的有效途径

摘要

中学生由于身心的发展变化和学习科目的增多,会面临自我认识、人际交往、学习倦怠等心理困惑,农村教育资源的匮乏导致农村中学无法开展规范且有效的心理健康教育,致使学生的心理困惑不能及时地解决,从而影响其健康成长。本文试从农村中学心理健康教育的现状和农村心理健康教育开展的有效途径进行论述,为各农村中学有效开展心理健康教育提供可操作性的途径与方法。