当前初中体育教学中的困境及策略

摘要

初中体育课程目前呈现出的弊端较多,例如课堂内容贫乏、学生参与度不足、教师重视性不足、课堂有效性未充分发挥等。体育课培养学生的身体素质以及体育精神,是青少年健康成长的必要课程。本文首先分析了现阶段体育课程的困境所在,并在此基础上针对提升体育教学有效性提出几点措施。