当前初中体育教学中的困境及对策分析

摘要

新课改革以来,社会更加注重德智体美全面素质发展,然而在当前初中体育教学过程中,学生的学习效果和发展质量并不理想。在当前教育阶段,多数教师能够基于素质教育理念,加强对体育教学的重视。但依旧会出现相关问题,导致现如今我国青少年身体素质普遍不高,且体育技能掌握水平较差。那么,这就需要体育教师完善教学方式,促进高效课堂。本文就将针对当前初中体育教学中的困境及对策进行分析。