提高初中地理课堂教学效率的几点思考

摘要

对于中学生而言，地理学科是比较陌生的新学科，因此，在进行初中地理的课堂教学时，老师首先应该充分激发学生的学习兴趣，老师可以把地理教学和我们的生活实践相结合，消除学生与地理学科之间的陌生感，让学生能够更好的融入课堂的教学。同时，老师应该使课堂的教学方式更加多样化，帮助学生更加主动的参与到课堂的教学中来。