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浅谈对学生物理学科兴趣的培养

         

摘要

<正>有专家说过"兴趣是最好的老师",培养学生对学科有了兴趣,知识传授的成功就得到了一半。怎样培养学生的兴趣呢?笔者在教学实践中常采取创、读、做、写、辩、图的方法来培养学生的学习兴趣,有利于学生创新素质的提高,收到

著录项

  • 来源
    《成功:教育》 |2007年第9期|77-77|共1页
  • 作者

    李文超;

  • 作者单位

    湖南省邵东县两市镇第三中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 物理;
  • 关键词

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