由“校园环境艺术化”所想到的

摘要

＜正＞环境艺术隶属于造型艺术范畴,通常它包括室内环境与室外环境两个方面。校园环境艺术是在此领域基础上,结合新的教育观而提出的一个全新命题。目的是通过校园环境艺术的创设,达到感染人、影响人、教育人等目的。与造型艺术领域的环境艺术相比,校园环境艺术不但要具有通常环境艺术所应具备的物质、审美等条件,