健美操学习过程中厌倦情绪产生的原因及对策

摘要

本文通过对辽宁金融职业学院三个年级部分学习健美操的学生进行调查,从主客观两方面对健美操专项学生在学习过程中厌倦情绪产生的原因进行细致分析,提出了克服厌倦情绪产生的一些对策,对今后提高健美操教学起到积极的作用。