PBL教学模式在高职有机化学教学中的应用

摘要

高职院校必须改革教学方法和手段,培养符合社会需要的高等技术应用性专门人才。为提高有机化学教学质量,突破传统教学模式,本文对高职有机化学教学中引入PBL教学法作了一些探讨。PBL教学模式为学生创造性思维的发挥提供了平台,学生由传统的被动接受知识变为主动的学习知识,激发了学生的学习兴趣,调动了学生的学习主动性和积极性,提高了学生的综合素质,体现了"以学生为主体,以教师为主导,以能力培养为目标"的教学理念,符合我国高职教育的培养目标,在高职教育中引入和探索PBL教学法势在必行。