首页> 中文期刊> 《成功:教育》 >大学英语如何从教师角色定位入手创新教学

大学英语如何从教师角色定位入手创新教学

         

摘要

随着社会的不断发展,在英语教学中,要求老师应不断地进行创新教学来提高英语教学质量,要对教师自己的角色进行新的定位,本文针对这个问题展开了讨论分析。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号