优化课堂教学 培养创造思维

摘要

＜正＞小学数学课程标准明确指出:使学生具有初步的逻辑思维能力是小学数学教学的重要目的之一。数学教学不仅要关注受教育者学到知识,更重要的是关注学生获取知识的思维过程,因此,在教学过程中,如何培养小学生的创造性思维至关重要。在此,结合自己的教学实践谈几点做法和体会。