从教师备课谈小学语文教育教学

摘要

新课程标准明确的指出,语文是最重要的交际工具,是人类文化重要的组成部分,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。根据新课程标准的最新要求,小学语文教师在备课中不仅要注重人文关怀,更要强调基础知识的传授以及语言教学。为了进一步提高小学语文教学的有效性,真正提高学生的语文学习能力,教师必须要提高备课的质量,实施有效备课。