善待学生 彰显个性

摘要

新课程改革要求既要面对全体学生,促进学生的全面发展,又要研究个体差异、发展个体的特长,使学生群体呈现出丰富的个性。作为班主任,我们必须要善待学生,彰显其个性。笔者从善待学习困难的学生,善待个性特别的学生,善待犯错误的学生等几个方面进行了论述。