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试论排球教学中对学生能力的培养

         

摘要

<正>一、培养观察能力人的心理、生理活动的机能性反射,大多来源于观察所得的材料。观察能力是形成排球意识的前提,可以通过组合技术和运用技术训练来培养。运动员利用视觉,广泛地感知全场状况,获得丰富的资料,然后通过神经中枢的加工,在瞬间完成对比赛情况的分析、综合等思维过程。排球运动员在赛场上对技

著录项

  • 来源
    《成功:教育》 |2012年第3期|257-257|共1页
  • 作者

    邢菊;

  • 作者单位

    江苏教育学院南通分院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 排球;
  • 关键词

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