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数学教学中如何引导学生“乐学”

         

摘要

<正>《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中指出"教育工作的根本要求是以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点;关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展"。一个人要成长和发展,应具备的基本素质就是终身学习的意识和习惯。而要做到"终身学习",其前提就是"乐学",只有"乐学",才能有效地进行"终身学习"。下面就谈谈小学数学教学中引导学生乐学的几点策略。

著录项

  • 来源
    《成功:教育》 |2013年第23期|36-36|共1页
  • 作者

    赵瑾;

  • 作者单位

    大连市甘井子区周水子小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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