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浅谈中学历史教学中的能力培养

         

摘要

<正>一、培养学生分析解决问题的能力解决问题,是在分析问题的基础上进行的。我们要通过历史教材的启示,培养学生善于分析和解决问题的能力。历史科学显著的特点就是史论结合。这一特点有利于培养学生分析问题和解决问题的能力。教科书在记述具体史实的基础上,进行分析概括,能帮助学生正确理解历史概念,把握正确的结论。如巨鹿之战后,项羽势力雄厚,只有项羽四分之一兵力的刘邦为什么在楚汉之争中,最终战胜项羽,建立汉王朝呢?教材进

著录项

  • 来源
    《成功:教育》 |2013年第10期|124-124|共1页
  • 作者

    姜艳菊;

  • 作者单位

    丰县师寨镇东渡希望初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 历史;
  • 关键词

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