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江枫;
南京特殊教育职业技术学院;
教学现状; 增大输入; 改进模式;
机译:浅谈提高大学英语阅读能力之技巧
机译:浅谈课堂阅读能力的培养
机译:浅谈焦点转移,基于非英语专业英语熟练培养国际沟通背景下的非英语专业英语熟练程度
机译:最大限度地提高语言学习的反馈:英语阅读能力评估对英语学习者的注意力,影响,认知和使用计算机提供的反馈
机译:在美国西班牙语对英语双语儿童的西班牙语阅读能力对英语阅读的影响
机译:浅谈如何提高小学生英语阅读能力
机译:浅谈海军历史:散文集
机译:培训快速阅读能力的手册,能够培养英语并强化读者的注意力
机译:可视化教材,提高英语阅读能力
机译:如何学习英语以提高阅读能力
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