初中信息技术班内分层教学的实践经验谈

摘要

随着信息技术的不断深入和普及,信息技术课程已经成为了各个年级学生的必修课程之一。由于初中阶段的学生在生理和心理发育上还不是太完全,缺乏一定的成熟性,为了缓解这种现象,在信息技术教学中采用了分层教学模式。分层教学模式主要体现在以下几个方面:学生的分层、教学目标的分层、课堂教学的分层、练习任务的分层、课堂辅导的分层、教学评价的分层等。