浅谈农村学生语文素养的提升

摘要

乡村学校在条件性课程资源方面处于弱势，但在素材性课程资源方面有着自己明显的优势，教师要利用这种优势，开发和利用农村特有的课程资源，弥补农村教学资源的不足，缩小城乡课程资源的差距，从而更好地提升学生的语文素养。