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基于模块化教学模式下的《CAD/CAM应用》课程体系改革

             

摘要

随着计算机技术的发展,机械制造企业越来越多的依赖软件工具,在此情况下,本文面对制造业应用的工具软件的特点,采用知识点模块化的方法对的课程改革进行了探讨,有针对性把本课程进行了多级模块划分,并可按照不同的专业方向和培养目标进行选择.

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