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马艺丹; 薛威峰; 刘琴; 徐银;
乐山师范学院教育科学学院;
乐山师范学院人格与认知重点实验室;
乐山师范学院特殊教育学院;
四川大学公共管理学院;
听障青少年; 主观幸福感; 群体认同; 社会支持;
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