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兴趣——学生学习的动力之源

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@@ 众所周知,学生是学习的主体,如何调动学生的学习积极性是教学中最为关键的问题之一. 我们在动物学教学工作中,都力图紧扣这个问题,做各种尝试,有些效果较好,一些又不尽然,借此机会将抛转引玉,请教于同行.

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来源
《逻辑学研究》 |2001年第5期|123-124|共2页
作者
李道生;
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作者单位

中山大学生命科学学院,;

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正文语种 chi
中图分类教学心理学（课堂教育心理学）;
关键词

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