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课程目标的理论与实践研究

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摘要

从课程目标角度论述了课程目标是课程建设的核心和前提;教学目标是实现课程目标的具体形式;课堂教学是实现课程目标的主要环节;师资是实现课程目标与课程建设的第一要素.

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来源
《逻辑学研究》|2007年第8期|121-126|共6页
作者
张波; 李智锋; 吴玉;
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作者单位

广东培正学院,广东,广州,510830;

广东培正学院,广东,广州,510830;

广东培正学院,广东,广州,510830;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
课程建设; 课程目标; 教学目标;

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