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用社会学解读思想政治教育

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摘要

从社会学视角关注教育对象,思想政治教育应兼容在思想政治方面的自我社会化以及自我价值的追求,赋予一切社会关系以思想政治教育的功能,并从树立知性灌输与引导教化相结合的教学观念,以及在挖掘受教育者自觉接受教育的内化机制方面改革思想政治课教学.

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来源
《思想教育研究》|2007年第6期|20-22|共3页
作者
朱霞梅;
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作者单位

上海理工大学,机械工程学院,上海,200093;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
社会化; 政治社会化; 思想政治教育;

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