基于德育理念的班级管理策略探究

摘要

随着教育体制的改革,需要做出改变的不仅是教学内容,还有管理制度,为了促进学生的全方位发展,社会各界和相关部门都对班级管理给予了充分的重视。教书必先育人,在教育生涯中,本人尤其注重德育工作的开展,以德育为出发点,关注学生的心理状态和心智的发展,促进学生其他素质的增强,从而有助于学生的综合发展。本文根据德育视角下班级管理的特点,提出相应的班级管理策略。