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小学语文“写字教学”信息化模式探讨

     

摘要

随着现代科学技术的快速发展,信息技术与语文课程相结合成为了新时代教育的重要研究方向。而“写字”作为语文教学的基础,信息化写字教学模式,也正是信息技术在语文教学中有效渗透的一种实践尝试。基于此,本文立足小学语文的写字教学,对利用信息技术开展写字教学的有效举措进行分析,以期让写字教学能够适应新时代教育信息化发展的需求,使其更为有效实现语文学科的教育目标。

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