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小学语文教学中学生质疑能力培养的策略探究

         

摘要

在学习活动中,质疑是重要的基础,发展学生质疑能力,才能促使学生增加学习动力,并逐步提高学生学科素养。在 小学阶段中,语文教学的质疑培养教学非常重视,质疑能力的提高,可发展学生自主学习能力,促使其掌握学习方法。基于此,以下从多方面出发,分析小学语文教学中,培养学生质疑能力的策略。

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