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基于体育素养和职业能力的高职体育教学分析

         

摘要

高职院校是向社会输送技术型人才的机构,其教学具有一定的特点,不仅结合了普通高等院校的知识性内容,同时也结合了社会所需人才的职业性内容。在高职院校中体育教学是非常容易被忽视的教育组成部分,很少有教师能够在体育中渗透体育素养。基于此,本文站在体育素养和职业能力的视角,分析了高职体育教学的改革与优化对策,希望能够为体育教学的改革提供参考

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