小学班主任德育管理工作开展策略浅析

摘要

对于小学阶段的学生来说,他们的思想还不够成熟,可塑性极强,但是分辨是非的能力相对来说是比较弱的,容易受到外界不良因素的影响。班主任教师作为学生人生成长路上的领路人,在学生的思想道德建设上发挥着非常重要的作用。因此,小学班主任教师要重视班级管理中德育工作的开展,培养学生良好的思想道德素养,促进学生的成长。