基于实践活动的小学生自我保护能力提升策略——以灾害应对能力的培养为例

摘要

自然环境的变化使得各种灾害的发生变得频繁起来,给我们的生存和社会发展带来了严重的不良影响,面对各种灾害发生带来的生命安全问题,身为教育工作者,我们应当加强对学生灾害应对能力的培养,让学生可以从可行的角度上去面对灾害带来的危害,保护自己的生命,提升自己的生存能力。