巧用信息技术 提高课堂效率

摘要

数学课程标准指出:信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及教材方式都产生了很大的影响;数学课程的设计与实施应根据实际情况合理地运用现代信息技术,同时要注意将信息技术与课程的内容整合,注重实效;把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的有力工具,有效地改进教与学的方式,使学生乐意并有可能投入到现实的、探索性的数学活动中去。那么,在课堂教学中如何巧用信息技术来提高小学数学课堂效率呢?