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提高高中地理课堂学习效率的措施分析

         

摘要

本文试图寻求一系列高中生自主学习能力的培养策略,以促进研究性学习、探究性学习和合作学习等方 法的有机整合,来完成教学目标以及提升高中生地理核心素养。

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