浅谈初中语文教学中多元化教学方法

摘要

初中阶段的语文学习是学生进一步掌握语文知识理论，促进自身思想情感培养的重要时期。在语文新课标理念下，课堂教学重心应当从强调学生知识技能掌握转移到兼顾学生综合能力发展上。传统语文教学模式在教育新形势下暴露出许多问题，学生学习动力不足，课堂效率不高，而采用多元化的教学方法能够有效实现语文课堂教学的进步，促进学生语文综合素养提升，达到语文新课标教学目标。