谈教育激励理论在初中班级管理中的应用

摘要

当今随着经济的发展，教育的发展程度也是越发激烈的，对于教育的发展，我们涉及到课程的教学，也涉及到其他的班级管理和相应的工作内容，现在初中班级管理是一个非常普遍的难题，因为初中的孩子们正值青春期，他们的心理状态和他们的一些思想都可能会与一些孩子不一样，这些都是需要老师来进行严格的重视的，在当今班级管理中，应用好教育激励理论是十分重要的，教育激励理论以一种需求和需要的状态去引导学生实现自己的目标，然后让学生能够从这个理论当中受到启发，愿意积极的去学习，这样初中班级管理也会更加顺利，而且教育激励理论是一个比较新颖的理论，虽然说一直存在，但是在初中班级管理中应用的并不是很顺利和普遍，那么在之后的教学课堂上，老师要将这一理论贯穿在初中班级管理过程中，让初中班级管理的更加有序，班级质量能够得到有效的提升，这才是我们的教学管理目标和任务所在。