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浅析当前中小学生社会实践活动及其多样性

             

摘要

<正>纵观当前教育改革的趋势,让学生掌握必备的理论知识,同时提升学生的综合实践能力,培养学生的创新精神,探究能力,无疑是中小学教学改革面临的重要课题。作为培养中小学生实践和创新能力的重要途径,中小学社会实践活动基地需从课程的设计到学生的亲历体验,不仅符合中小学生身心发展的需要,还应让学生参与到实践活动过程之中,丰富社会实践活动的形式,拓展多样化的实践内容,真正发挥实践活动应该发挥的积极作用。

著录项

  • 来源
    《学子:教材教法研究 》 |2016年第24期|P.23-|共1页
  • 作者

    蔡书山;

  • 作者单位

    江苏省盐城市亭湖区中小学素质教育实践中心;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
  • 中图分类
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