首页> 中文期刊> 《南北桥》 >初中英语教学中情感教育的实施探究

初中英语教学中情感教育的实施探究

         

摘要

伴随着我国教育事业的不断发展,许多创新且有效的教学方式被人们运用到了实际的教学工作之中。初中是学生最关键的时期,想让学生在初中对英语产生学习兴趣,教师就必须将教学方式进行改变,借助情感教育让学生积极学习英语,并且爱上英语这门学科。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号