首页> 中文期刊> 《统计与管理》 >提高高职院校会计课程课堂教学有效性的相关改进措施探究

提高高职院校会计课程课堂教学有效性的相关改进措施探究

         

摘要

如何提高高职院校会计课程课堂教学的有效性是任课教师一直在思考的问题,也是任课教师一直在身体力行想要解决的问题,但是由于一些因素的存在,导致会计课程的课堂教学有效性缺失。本文通过对高职院校会计课程课堂教学的现状进行分析,发现症结所在,提出整顿措施,为提高高职院校的会计课程的课堂教学有效性提出笔者的见解。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号