浅谈高等职业教育《统计学》课程教学技巧

摘要

统计学是研究客观现象总体数量方面的方法论科学，它体系严密，内容丰富，概念抽象，计算复杂，给教学增加了一定难度，这就要求授课教师不断地创新教学技巧。本文是在统计学教学实践基础上，从教学中存在的问题，教学技巧二方面，就如何搞好统计学的教学进行探讨。