高职院校中层管理者执行力研究——以N学院为例

摘要

战略决定命运,执行决定成败。学校中层管理者执行力严重影响甚至决定了组织的执行力水平,已成为组织执行力提升的瓶颈。在办学竞争日益激烈的今天,如何提高学校的执行力,将直接决定学校的生存与发展。分析学校管理中中层管理者执行力的现状,是探索提升学校中层管理者执行力的基本途径,它具有重要的理论意义和现实指导价值。本研究期望通过问卷调查某高职高专院校（以下简称"N学院"）中层管理者执行力的现状,全面分析、比较影响该校中层管理者执行力的因素,结合该校具体情况,探讨提高N学院中层管理者执行力的途径,同时也为高职高专院校管理整体性的研究提供了一定的思路和方法。