高校体育课程资源载体在体育教学中的应用与设计研究——南京大学金陵学院“四平台结合”体育教学模式建设

摘要

南京大学金陵学院体育教研室结合学校体育工作载体,建设"四平台结合"体育教学模式,拓展体育课程的维度,在学校体育工作中的竞训、体测、网络微课和体育第二课堂建设入手进行平台设计,并对其进行研究与应用。探讨通过平台建设的模式解决传统体育教学问题,以期对今后的体育课程改革提供参考。