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摭谈体育区域性教研团队建设的'凹地'所在

             

摘要

@@ 当前,基础教育改革步入关键阶段,就体育与健康课程而言,无论是从体育学科知识创新的发展取向,还是从实现体育教师培养与发展的模式改革和创新看,都需要加强体育教师的专业化研究.

著录项

  • 来源
    《体育师友 》 |2010年第4期|45-46|共2页
  • 作者

    袁冲;

  • 作者单位

    江苏省南通市通州区川港中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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