与尚老师商榷《接力棒妙用“四法”》

机译：对国企高管“高薪奶酪”问题的再探究——与王福重老师商榷

机译：孙尚见老师运用中医药治疗肝癌经验

机译：分享接力棒，不让接力棒：公共和私人儿童福利机构之间的合作，以实现家庭团圆

机译：开发“小型富有同情心的接力棒接力棒”，该接力棒将那些希望得到善意的人与关心他人的人联系起来

机译：Roussillon并入路易十四法国，1659年-1715年

机译：努力成为一名更好的老师：将老师的情感与非正式的老师学习联系起来

机译：标示来源功能与商标显着性——兼与彭学龙老师商榷

机译：1981年7月24日的“不明飞行物”：与张周生同志商榷。

机译：老师数据准备设备，老师数据准备方法，老师数据准备程序，学习设备和成像设备

机译：接力棒套和接力棒套中的布置

机译：接力棒套和接力棒套中的布置