乐动体育教学模式在高中篮球选项教学中的实验研究

摘要

为了检验乐动体育教学模式在高中篮球选项教学的教学效果,运用文献研究法、问卷调查法和教学实验法在高中篮球选项教学中开展乐动体育教学模式的实验研究。结果表明:乐动体育教学模式能有效提高学生的篮球运动能力,促进学生体能发展,取得较好的教学效果;乐动体育教学模式有效促使学生形成积极的学习态度,学生学习更自觉、更积极、更灵活。