'课程思政'视域下高职体育教学改革模式探究

摘要

高职教育的教学目标是为我国社会主义现代化建设事业培养高素质优质复合型技术人才,为有效实现这一目标,需将其积极落实到高职院校的专业建设方面,并且充分融入到课程的教学活动中去.作为一门通识课程,高职体育课程是培养德智体美劳优质社会主义接班人才的重要方式与渠道之一,因此需充分坚持以"立德树人"为中心,将体育核心素养培养作为根本,合理改革高职体育课程教学目标、教学内容与方式等,将高职院校中体育课程的育人效用充分发挥出来,继而促使体育课程育人质量得到显著提升.