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龚京豫;
[1]河南大学 河南开封475000;
核心素养; 小学生; 跳马; 勇气;
机译:核心素养导向下中华武术精神在小学体育教学中的渗透
机译:通识学校人道主义主体课程下小学生研究能力形成的教学模式:功能和组织特征
机译:定义和评估精神健康:在英格兰和威尔士的13至15岁的小学生到世俗学校,英国国教学校和私立基督教学校的比较研究
机译:小学生工程知识的变化超过两年的综合科学教学(练习研究)股:K-12课程的工程:与艺术,社会研究,科学和共同核心的整合
机译:浅谈非洲裔美国小学生教学教学教学的经验:一种现象学研究
机译:跳马安全性:调和公共辩论和澳大利亚纯种跳马比赛数据2012–2014年
机译:核心素养导向下的高中语文“群文阅读”教学对策之研究
机译:追求卓越:研究美国四年级数学和科学211教学,学习,课程和国际背景下的成就。第三次国际数学和科学研究的初步211结果
机译:在行政管理的教学,研究和研究过程中,在观察研究的支持下,从商业影片中收集和分析数据的过程
机译:用于在扩张状态下扩张小学生和/或维持小学生的装置
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