苏南民办本科院校体育保健课程开设现状与对策研究——以苏州理工学院为例

摘要

本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,对苏州理工学院体育保健课程开设的现状进行研究,从教学文档、教学内容、组织形式、考核评价、师资队伍、场地器材及学生的期望等方面进行分析,找出目前所存在的问题,提出科学的发展路径,旨为苏南地区民办本科院校更好地开展公共特殊体育教育教学及改革提出合理化建议.