体育课对人才培养的探索与实践--以哈尔滨商业大学广厦学院为例

摘要

体育发展的好坏，是衡量一个国家综合国力的重要标尺。但是由于当前，我国体育发展存在诸多症结，从而导致体育在教育教学中不受重视等诸多方面的问题。我国目前虽是一个体育大国，却不能称之为一个体育强国。而学校体育是体育发展的重要阵地，学校体育又是学校教育的重要组成部分，如何发展学校的体育教育已经到了亟待整改的地步。