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徐崔华;
上海市工商外国语学校;
中职体育; 心理健康; 学生;
机译:中职护理专业学生心理健康教育探讨
机译:中职学生心理健康现状及应对策略
机译:大学生5次茁壮成长,提高大学生体育活动,心理健康成果和学术保留:应对/健康的生活方式
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机译:生物学教育过程中职业指导和大学预科培训学生的心理健康卫生技能的发展
机译:建筑桥梁。校园心理健康:学生心理健康领导者和大学管理人员,辅导员和对话学院。
机译:预测小学生在体育锻炼过程中的外貌和选择体育锻炼的方法
机译:通过使用相同的机器学习和心理健康估算装置学习心理数据和物理数据来估算心理健康和为心理健康提供解决方案的方法
机译:在05/31/01“一般医学”和03/49/04“适应性体育”专业中,针对特定主题的学生进行共同教育和教学的方法,以帮助患有心血管,神经系统和肌肉骨骼疾病的患者康复系统”
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